كتيب عن إتفاقية حقوق الطفل

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "كتيب عن إتفاقية حقوق الطفل"

Transkript

1 ARABISKA För mitt bästa Jag tänker som jag vill! كتيب عن إتفاقية حقوق الطفل För mitt bästa Nalle eller mustasch. Du räknas som barn upp till 18 år. Jag tänker som jag vill! Nalle eller mustasch. Du räknas som barn upp till 18 år.

2 هذا كتيب نائب األطفال عن إتفاقية حقوق الطفل مبسط ومرتجم لألطفال املهجرين توماس هاماربري كتب النص األصيل. لينا إريكا فالك العاملة يف مركز القراءات املبسطة كتبت النص املبسط. تستطيع تحميل الكتيب من صفحة نائب األطفال: نائب األطفال العنوان الربيدي : Stockholm Box 22106, رقم الهاتف : إنتاج: نائب األطفال الرسومات والتصميم: كارولني روبرتس طباعة: Ineko AB ISBN

3 ARABISKA För mitt bästa Jag tänker som jag vill! كتيب عن إتفاقية حقوق الطفل För mitt bästa Nalle eller mustasch. Du räknas som barn upp till 18 år. Jag tänker som jag vill! Nalle eller mustasch. Du räknas som barn upp till 18 år.

4 Alla barn har egna mänskliga rättigheter Känner du till barnkonventionen? Det är regler som ska skydda barnets rättigheter. Barnkonventionens rättigheter ska gälla för alla barn i alla länder. Det spelar ingen roll om du är född i ett land, om du har flytt eller flyttat dit. Du har samma rättigheter. Du som barn har egna särskilda mänskliga rättigheter. I Sverige räknas du som barn tills du har fyllt 18 år. Det betyder att du har rätt till skydd och omsorg. Men också att du har rätt att få göra din röst hörd i frågor som handlar om dig och ditt liv. Barnkonventionen säger att det är regeringen i varje land som ska skydda barnet och ta ansvar för att barnet får sina rättigheter. Den regering som skriver på en konvention lovar att följa reglerna. Många länder är fattiga. De har inte pengar till att ge barn olika rättigheter. Men det står i reglerna att de ska göra allt vad de kan. Regeringar kan också be andra länder om hjälp. Det står i reglerna att länder ska samarbeta för barnets rättigheter. Det finns olika sorters mänskliga rättigheter. FN har flera olika konventioner om mänskliga rättigheter. En form av rättighet är att alla människor ska få säga vad de tycker och vara med i föreningar. 2

5 لدى جميع األطفال حقوق إنسانية خاصة بهم هل تعرف إتفاقية حقوق الطفل هي قواعد لحامية حقوق الطفل. من املفروض أن تشمل الحقوق املذكورة يف إتفاقية حقوق الطفل كل األطفال يف كل الدول. ال يوجد هناك فرق إن كنت مولود يف بلدأو هربت إىل إليه هذا أو إنتقلت البلد. لديك نفس الحقوق. لديك كطفل بعض الحقوق اإلنسانية الخاصة. أنت تعترب كطفل يف السويد حتى تبلغ 18 عام. هذا يعني بأن لك الحق يف الحامية والعناية. ويعني أيضا بأن يأخذ رأيك يف املسائل املتعلقة بك وبحياتك. إتفاقية حقوق الطفل تفرض عىل كل حكومة يف كل بلد بأن تحمي الطفل وتحمل املسؤولية ليك يحصل الطفل عىل حقوقه. كل دولة توقع عىل اإلتفاقية تلزم نفسها بأن تتبع هذه القواعد. كثري من الدول فقرية. ال ميلكون املال ليك يعطوا األطفال الحقوق املختلفة. ولكن مذكور يف القواعد بأن يحاولوا قدر املستطاع. عىل الحكومات أيضا بأن تطلب املساعدة من الدول األخرى. بناء عىل القواعد املذكورة فعىل الدول أن تتساعد من أجل حقوق الطفل. يوجد حقوق إنسانية مختلفة. األمم املتحدة لديها إتفاقيات مختلفة لحقوق اإلنسان. 3

6 En annan form av rättighet är att människor ska få äta sig mätta och lära sig att läsa och skriva. I konventionen om barnets rättigheter finns alla sorters rättigheter med. Alla sorters rättigheter är lika viktiga. Nästan alla länder har skrivit på Arbetet med konventionen om barnets rättigheter började var barnkonventionen klar. Nu har nästan alla länder skrivit på konventionen. Ländernas regeringar lovar att följa reglerna. ARABISKA FN har flera olika konventioner om mänskliga rättigheter. Men ingen annan konvention har fått så stort stöd av världens länder som barnkonventionen. Varför? Det beror på flera olika saker. Människor har mer och mer läst och sett i tv hur krig, fattigdom och orättvisor drabbar barn. Många föreningar har talat om för politiker hur barn har det. Fler och fler politiker har förstått att det är viktigt med barnets rättigheter. 4

7 شكل من الحقوق هو أن يحق لكل شخص بأن يعرب عن رأيه و أن يشرتك يف الجمعيات. شكل أخر من الحقوق هو أن لكل إنسان الحق بأن يأكل ليشبع وأن يتعلم القراءة والكتابة. مذكور يف إتفاقية حقوق الطفل جميع أنواع الحقوق. كل الحقوق متساوية يف األهمية. وقعت معظم الدول عىل اإلتفاقية بدأ العمل بصياغة إتفاقية حقوق الطفل يف عام ثم تم اإلنتهاء من كتابة إتفاقية حقوق الطفل يف عام معظم الدول وقعت عىل اإلتفاقية. حكومات الدول وعدت بأن تلتزم بالقواعد. لدى األمم املتحدة إتفاقيات مختلفة عن حقوق اإلنسان. لكن ال يوجد إتفاقية حظت بدعم من العامل كإتفاقية حقوق الطفل. ملذا هذا يرجع إىل عديد من األمور البرش تقرأ و ترى عىل التلفزيون كيف الحروب والفقر والظلم يصيب األطفال. كثري من الجمعيات تحدثت مع السياسيني عن أوضاع األطفال. كثري من السياسيني تفهموا أهمية حقوق الطفل. 5

8 Viktiga regler De olika reglerna i konventionen om barnets rättigheter kallas för artiklar. Det finns 54 olika artiklar. Alla regler är lika viktiga. Men det är ändå några artiklar som är bra att läsa först och att komma ihåg. I artiklarna 2, 3, 6 och 12 finns viktiga regler. När du läser de andra artiklarna ska du tänka på vad som står i de här artiklarna. Artikel 2 handlar om att reglerna gäller för alla barn. Alla barn är lika mycket värda. Inga barn får bli diskriminerade, det vill säga bli sämre behandlade. Det har ingen betydelse vilken färg barnet och barnets föräldrar har på huden, om barnet är flicka eller pojke, vilket språk barnet talar, vilken gud barnet tror på, om barnet har en funktionsnedsättning eller om barnet är rikt eller fattigt. Mobbning i skolan kan till exempel vara diskriminering. Artikel 3 handlar om barnets bästa. Politiker, myndigheter och domstolar ska alltid tänka på vad som är bäst för barn när de bestämmer sådant som gäller barn. I artikeln står det att barnets bästa ska komma i främsta rummet. Det betyder att det ibland finns saker som är viktigare än barnets bästa. Men politikerna måste alltid kunna visa att de också har tänkt på barnen. 6

9 قواعد مهمة القواعد املختلفة يف إتفاقية حقوق الطفل تسمى مواد. هناك 54 مادة مختلفة. كل القواعد متساوية يف األهمية. لكن هناك بعض املواد جيد أن تقرأ وأن تكن حارضة يف الذهن. يوجد يف املواد 2 و 3 و 6 و 12 قواعد مهمة. فكر يف هذه املواد عندما تقرأ باقي املواد. املادة 2 إتفاقيات القواعد تشمل جميع األطفال. لكل األطفال نفس القيمة. ال يحق ألحد بأن ميييز يف معاملة طفل يعني أن يعامله بشكل سيئ. ال يوجد أي قيمة للون الطفل و لون برشة أبويه أو إن كان بنت أو ولد أو اللغة أو الخالق الذي يؤمن به أو إن كان لدى الطفل إعاقة أو إن كان الطفل غني أم فقري. يعترباإلضطهاد يف املدرسة نوع من التمييز. املادة 3 تتحدث عن ما هو أفضل للطفل. عىل السياسيني والدوائر الرسمية واملحكامت أن يفكروا مبا هو أفضل للطفل عند إتخاذ قرار متعلق باألطفال. يف هذه املادة ستكون األفضلية للطفل. هذا يعني أن هناك أمور مقدمة عىل ما هو جيد للطفل. لكن عىل السياسيني أن يظهروا أنهم دامئا يفكرون باألطفال. 7

10 Artikel 6 handlar om att barnet har rätt till liv och utveckling. Rätt till liv betyder att länderna ska se till att barn inte blir dödade. Det kan vara både att barn inte blir dödade i krig och att barn får vård och mediciner när de är sjuka så att de inte dör av sjukdomar. Rätt till utveckling betyder att länderna ska göra vad de kan för att ge barn en bra barndom. Barn behöver många saker för att utvecklas bra. Det kan vara trygghet, kärlek, mat, sjukvård, ett hem, möjlighet att leka och att gå i skolan. Artikel 12 handlar om att barnet har rätt att säga hur det vill ha det. Vuxna ska lyssna på barn. Myndigheter och domstolar ska fråga barnet vad det tycker och lyssna på barnet när de bestämmer saker som gäller barnet. Det kan vara att lärarna i skolan frågar barnen vad de tycker innan de bestämmer saker. Politiker i en kommun ska fråga barn vad de tycker innan de bestämmer om sånt som berör barn. 8

11 املادة 6 تتحدث عن حق الطفل يف الحياة والتطور. حق الحياة يعني أن يتوجب عىل الدول أن تعمل جاهدة يك ال يقتل األطفال. هذا يعني يف الحروب و أن يعطى األطفال الرعاية واألدوية يك ال ميوتوا من األمراض. حق التطور يعني أن عىل الدول أن تعمل ما بوسعها لتؤمن طفولة سعيدة لألطفال. األطفال يحتاجون إىل كثري من األشياء يك يتطوروا بشكل جيد. ممكن أن يكون عىل شكل األمان والحب واملأكل والرعاية الطبية والسكن وإمكانية اللعب والذهاب إىل املدرسة. املادة 12 تتحدث عن حق الطفل يف أن يعرب عن كيفية ما يراه يف تسيري أموره. عىل البالغني أن يستمعوا إىل األطفال. عىل الدوائر الرسمية واملحاكم أن يستمعوا ألراء األطفال حني أخذ قرارات متعلقة بالطفل. ممكن أن يسأل املعلمني يف املدرسة األطفال قبل أن يقرروا يف أمور. عىل السياسيني يف البلدية أن يستمعوا لألطفال قبل أخذ قرار يف أمر متعلق باألطفال. 9

12 De andra artiklarna i konventionen om barnets rättigheter Artikel 1 handlar om vem som är barn. Alla människor under 18 år är barn. Artikel 4 handlar om hur länderna ska göra för att följa reglerna i konventionen. Länderna ska ändra sina lagar så att lagarna blir bra för barn. Länderna ska göra allt de kan för att ge barn rättigheter. Rika länder ska hjälpa fattiga länder. Artikel 5 handlar om att länderna måste förstå att det är föräldrarna som har ansvar för barnet. Föräldrarna ska hjälpa barnet så att det får sina rättigheter. Artikel 7 och 8 handlar om att alla barn har rätt att veta vem han eller hon är. Barnet har rätt till ett namn och till att vara medborgare i ett land. Barnet har också rätt att veta vilka som är barnets föräldrar. Artikel 9 handlar om att barn alltid, när det går, ska få vara hos sina föräldrar. Om föräldrarna skiljer sig har barnet rätt att träffa både mamma och pappa. Men ibland är det bäst för barnet att inte bo hos föräldrarna. Och ibland är det bäst för barnet att inte träffa den ena föräldern. Det kan vara om föräldrarna slår barnet eller inte kan ta hand om sitt barn. 10

13 املواد األخرى املذكورة يف إتفاقية حقوق الطفل. املادة 1 تتحدث عن من يعترب طفل. كل إنسان تحت عمر 18 عام يعترب طفل. املادة 4 تتحدث عن كيف ميكن للدول أن تلتزم بالقواعد املذكورة يف اإلتفاقية. عىل الدول أن تغري من قوانينها يك تكون مهيئة لألطفال. عىل الدول أن تفعل ما بوسعها يك تعطي األطفال حقوقهم. عىل الدول الغنية أن تساعد الدول الفقرية املادة 5 تتحدث عن أن عىل الدول أن تعي بأن مسؤولية الطفل تقع عىل الوالدين. عىل الوالدين أن يساعدوا الطفل يك يحصل عىل حقوقه املادة 7 و 8 تتحدث عن أن يحق لكن طفل بأن يعرف من هو. يحق للطفل أن يحمل أسم و أن يكون مواطن يف بلدا ما. يحق للطفل أيضا بأن يعرف من هم أبواه. املادة 9 تتحدث عن أن يسمح للطفل قدر املستطاع بأن يكون مع والداه. إذا تفرق الوالدان فيحق للطفل بأن يزور أبوه وأمه. ميكن من املفضل يف بعض الحاالت بأن ال يسكن الطفل مع والداه. ميكن من األفضل يف بعض الحاالت بأن ال يزور أحد الوالدان. قد يكون هذا الوالد يرضب الطفل أو ال يستطيع أن يهتم به. 11

14 Artikel 10 och 11 handlar om att barn och föräldrar har rätt att träffa varandra även om de bor i olika länder. En förälder får inte flytta till ett annat land med barnen utan att den andra föräldern vill det. Länderna ska komma överens om hur de ska hjälpa barn och föräldrar så att de kan träffas. Artikel 13, 14 och 15 handlar om att barnet har rätt att säga vad det tycker. Barnet har rätt att tänka fritt, att tro på vilken gud det vill och att vara med i olika föreningar. Artikel 16 handlar om att barnet har rätt till privatliv. Det kan till exempel vara att föräldrar inte ska läsa sina barns brev och dagböcker. Det kan också vara att barnet ska kunna stänga en dörr och få vara i fred när det går på toaletten i skolan. Artikel 17 handlar om att barnet har rätt att läsa bra tidningar och böcker och få information på annat sätt, till exempel radio, tv och internet. Länderna ska ha lagar som skyddar barnet mot filmer och texter som kan skada barnet. Artikel 18 handlar om att det är föräldrarna som tillsammans har ansvaret för barnet. Föräldrar ska alltid tänka på vad som är bäst för barnet. Länderna ska hjälpa föräldrarna så att de kan vara bra föräldrar. Ett sätt att hjälpa föräldrarna är att det finns bra förskola där barn kan vara när föräldrarna arbetar. 12

15 املادة 10 و 11 تتحدث عن حق الطفل واألبوين بأن يزوروا بعضهم وإن كانوا يسكنون يف دول مختلفة. ال يحق ألحد الوالدين بأن ينتقل مع الطفل بدون موافقة الطرف األخر. عىل الدول أن تتساعد يك يستطيع الطفل وأبواه أن يروا بعضهم. املادة 13 و 14 و 15 تتحدث عن حق الطفل بأن يعرب عن رأيه. يحق للطفل بأن يفكر بحرية وأن يعتقد بأي رب يراه وأن يشارك يف الجمعيات املختلفة املادة 16 تتحدث عن حق الطفل يف الحياة الشخصية. عىل سبيل املثال أن ال يحق للوالدين بأن يقرأوا رساالت ويوميات أطفالهم. ممكن أن يكون عن طريق السامح للطفل بأن يغلق الباب عىل نفسه عندما يريد أن ينعزل كدخول الحامم يف املدرسة. املادة 17 تتحدث عن حق الطفل يف قراءة الجرائد اليومية الجيدة والكتب والحصول عىل املعلومات بطرق أخرى كالراديو والتلفزيون واإلنرتنت. عىل الدول بترشيع قوانني تحمي األطفال من األفالم والنصوص املؤذية املادة 18 تتحدث عن املسؤولية املشرتكة لألبوين. عىل األبوين أن يفكروا مبا هو مناسب للطفل. عىل الدول بأن تساعد األهايل يك يصبحوا أبوين جيدين. ممكن أن يأمن حضانة جيدة للطفل كمساعدة لألبوين عند ذهابهم للعمل. 13

16 Artikel 19 handlar om att skydda barn mot våld hemma. Länderna ska skydda barn mot föräldrar och andra vuxna som slår barnet, är elaka mot barnet, eller tar hand om barnet dåligt på något annat sätt. Det kan vara att föräldrarna missbrukar alkohol eller narkotika eller att föräldrarna utnyttjar barnet sexuellt. Artikel 20 och 21 handlar om barn som inte kan bo hemma hos sin familj. Länderna ska se till att barnet får bo i en annan familj. Det bästa är om barnet får bo hos släktingar. Ibland kan ett barn adopteras av en familj i ett annat land. Myndigheter och domstolar som bestämmer var barn ska bo ska alltid tänka på barnets bästa. Artikel 22 handlar om barn som är flyktingar. Länderna lovar att ge barn som kommer till landet skydd och hjälp. Det gäller både barn som kommer ensamma och barn som kommer med sina föräldrar. Ett ensamt barn ska få hjälp att hitta sina föräldrar. Om man inte kan hitta föräldrarna eller andra släktingar ska barnet få samma skydd och hjälp som andra barn får när de inte kan bo hos sina föräldrar. 14

17 املادة 19 تتحدث عن حامية الطفل من العنف املنزيل. عىل الدول أن تعمل لتحمي الطفل من العنف األرسي والعنف من البالغني أو سوء العناية من البالغني. ممكن أن يكون األبوين متعاطني للكحول أواملخدرات أو يستغلوا الطفل جنسيا. املادة 20 و 21 تتحدث عن األطفال الذين ال يستطيعون أن يسكنوا مع أرسهم. عىل الدول بأن يؤمنوا سكن للطفل لدى أرسة أخرى. يفضل للطفل أن يسكن لدى أقاربه. ميكن أن يرسل الطفل للتبني لدى أرسى أخرى يف دولة ثانية. عىل الدوائر الرسمية واملحاكم بأن تقرر سكن األطفال بناء عىل ما هو أفضل للطفل. املادة 22 تتحدث عن األطفال الالجئني. عىل الدول بأن تقدم الحامية واملساعدة للطفل القادم. هذا يشمل األطفال القادمني بأنفسهم والقادمني مع أرسهم. يجب مساعدة الطفل الوحيد يك يجد أبواه. ستقدم للطفل يف حالة تعرس البحث عن ذويه نفس املساعدة املقدمة لألطفال الذين ال يستطيعون أن يسكنوا مع أرسهم. 15

18 Artikel 23 handlar om barn med funktionsnedsättning. Länderna ska se till att barn med funktionsnedsättning får bra liv. Barn med funktionsnedsättning ska kunna gå i skolan och vara med i samhället på andra sätt. Barnet och barnets familj ska få den hjälp de behöver. Hjälpen ska vara gratis eller så billig att människor har råd att ta emot hjälp. Länder ska tillsammans lära sig mer om hur de kan hjälpa barn med funktionsnedsättning på bra sätt. Rika länder ska hjälpa fattiga länder. Artikel 24 handlar om barnets rätt till hälsovård och sjukvård. Länderna lovar att göra allt de kan för att barn ska få bra hälsa. Alla barn har rätt att få vård när de är sjuka. Kvinnor som väntar barn och mammor med nyfödda barn ska få bra vård. Föräldrar ska få lära sig hur de ska mata och vårda sitt barn. Rika länder ska hjälpa fattiga länder. Artikel 25 handlar om barn som inte bor hemma hos sina föräldrar. Den myndighet som har ansvar för barnet ska se till att barnet får bra omvårdnad eller behandling. Artikel 26 och 27 handlar om barnets rätt till trygghet. Familjer ska få hjälp så att barnet har det bra även om föräldrarna är fattiga, sjuka eller arbetslösa. En förälder som inte bor med barnet ska också ta ansvar för sitt barn. Det kan vara att betala så att barnet får mat, kläder, bostad och annat som barnet behöver. 16

19 املادة 23 تتحدث عن األطفال املقعدين. عىل الدول أن تؤمن حياة سعيدة لألطفال املقعدين. يجب أن يسمح لألطفال املقعدين بالذهاب إىل املدرسة والتواجد يف املجتمع بأشكال أخرى. يجب تقديم املساعدة املرجوة للطفل وأرسته. يجب أن تكون املساعدة مجانية أو بسعر زهيد حتى يتمكن الناس الحصول عليها. عىل الدول أن تتساعد لتتعلم كيف تساعد األطفال املقعدين بشك جيد. عىل الدول الغنية أن تساعد الدول الفقرية. املادة 24 تتحدث عن حق الطفل يف الرعاية الصحية والرعاية الطبية. عىل الدول أن تبذل ما بوسعها لتعطي الطفل صحة جيدة. لدى جميع األطفال الحق يف الرعاية عند املرض. يجب تقديم العناية الجيدة للنساء الحوامل وأمهات األطفال حديثي الوالدة. يجب تعليم األبوين كيفية إطعام واإلهتامم بالطفل. عىل الدول الغنية أن تساعد الدول الفقرية املادة 25 تتحدث عن األطفال الذين ال يسكنون مع أبويهم. عىل الدائرة الرسمية املسؤولة عن الطفل أن تتأكد من أن الطفل يحصل عىل العناية أو العالج. املادة 26 و 27 تتحدث عن حق الطفل يف األمان. يجب تقديم املساعدة لألهايل ليكون وضع الطفل جيد حتى وإن كان األهايل فقراء أو مرىض أو عاطلني عن العمل. يجب عىل الوالد أن يتحمل مسؤولية الطفل وإن كان ال يسكن معه. ممكن أن يكون عن طريق دفع مثن املأكل وامللبس واملسكن وأمور أخرى يحتاجها الطفل. 17

20 Artikel 28 handlar om barnets rätt att gå i skolan. Alla barn ska gå i grundskolan. Det ska vara gratis. Länderna ska se till att fler barn får gå i gymnasiet och annan högre utbildning. Rika länder ska hjälpa fattiga länder. Artikel 29 handlar om vad barnet ska lära sig i skolan. Varje barn ska få utvecklas så mycket det går. Barnet ska vara väl förberett för sitt liv som vuxen. Barnet ska lära sig om mänskliga rättigheter och att alla människor är lika mycket värda. Barnet ska också lära sig att vara rädd om naturen. För mitt bästa Artikel 30 handlar om barn som tillhör minoriteter eller ursprungsfolk. I Sverige finns barn som är samer, sverigefinnar, tornedalingar, romer och judar. De har rätt till sitt språk, sin kultur och sin religion. Jag tänker som jag vill! Nalle eller mustasch. Du räknas som barn upp till 18 år. 18

21 املادة 28 تتحدث عن حق الطفل يف الدراسة. يجب أن يذهب األطفال إىل املدرسة. وأن تكون املدرسة مجانية. يجب أن تؤمن الدول التعليم يك يستطيع الكثري من األطفال الذهاب إىل املدرسة الثانوية و الدراسات العليا. عىل الدول الغنية أن تساعد الدول الفقرية املادة 29 تتحدث عن التعليم. لكل طفل الحق يف أن يتطور بأفضل شكل ممكن. يجب تهيئة الطفل لحياة البالغني. يجب تعليم الطفل عن حقوق اإلنسان وأن كل البرش ميلكون نفس القيمة. يجب تعليم الطفل عن اإلهتامم بالطبيعة املادة 30 تتحدث عن األطفال التابعني لألقليات أو الشعوب األصلية. يوجد يف السويد شعب السامي وفنلندينو السويد وسكان تورنيدال والغجر واليهود. لديهم الحق يف لغتهم وثقافتهم ومعتقداتهم. املادة 31 تتحدث عن حق الطفل يف اللعب والراحة ووقت الفراغ. املادة 32 يتحدث عن حامية الطفل من األعامل الخطرية. املادج 33 تتحدث عن حامية الطفل من املواد املخدرة. املادة 34 تتحدث عن حامية الطفل من إجبار البالغني للطفل عىل مامرسة الجنس معهم أو مامرسة البغاء. 19

22 Artikel 31 handlar om att barnet har rätt till lek, vila och fritid. Artikel 32 handlar om att skydda barnet mot farligt arbete. Artikel 33 handlar om att skydda barnet mot narkotika. Artikel 34 handlar om att skydda barnet mot att vuxna tvingar dem till sex eller att barnet tvingas att sälja sex. Artikel 35 och 36 handlar om att skydda barnet mot att bli utnyttjat på något annat sätt. Det kan vara att någon säljer ett barn för att barnet ska arbeta i en fabrik. Det kan vara att någon tar ett barn från föräldrarna för att sälja barnet till en annan familj. Men det är också ett skydd mot alla andra sätt att utnyttja barn som någon kan komma på. Artikel 37 handlar om att skydda barnet mot dödsstraff, livstids fängelse och tortyr. Tortyr är när man plågar en person för att den ska berätta något. När det är en rättegång mot ett barn har barnet rätt att få hjälp av en jurist, en person som har kunskap om lagar. Barn som sitter i fängelse får inte bli dåligt behandlade. Barn ska inte vara i samma fängelse som vuxna. Barn som sitter i fängelse ska kunna få besök av sin familj och brevväxla med sin familj. Artikel 38 handlar om att barn inte ska vara soldater. 20

23 املادة 35 و 36 تتحدث عن حامية الطفل من أن يستغل بأي شكل كان. ممكن أن يكون عن طريق بيع الطفل للعمل يف مصنع. وممكن أن يكون أن يخطف الطفل من أرسته يك يباع ألرسة ثانية. هي أيضا حامية الطفل من كل أنواع اإلستغالل املمكنة. املادة 37 تتحدث عن حامية الطفل من حكم اإلعدام والسجن املؤبد والتعذيب. التعذيب هو أن تؤمل شخص ليخربك بشئ. عندما تكون املحاكمة ضد طفل فله الحق بأن يحصل عىل املساعدة من محامي وهذا يكون شخص ملم بالقوانني. ال يسمح مبعاملة األطفال املسجونني بشكل يسء. يجب أن ال يزج باألطفال يف سجون البالغني. يجب السامح لألطفال املسجونني بالزيارات األرسية والرسائل. املادة 38 تتحدث عن عدم السامح لألطفال بأن يكونوا جنودا. 21

24 Artikel 39 handlar om att länderna ska hjälpa barn som har blivit utnyttjade så att barnet kan må bra och leva ett vanligt liv. Det kan vara barn som har varit soldater i krig. Artikel 40 handlar om barn som är misstänkta för något brott. Länderna lovar att behandla barnet bra och att ge barnet en rättvis rättegång. Artikel 41 handlar om att länderna gärna får göra mer än det som står i konventionen för att ge barnet rättigheter. Artikel 42 handlar om att länderna lovar att se till att både barn och vuxna vet vilka regler som finns i barnkonventionen. Artiklarna är regler för hur länderna ska göra för att följa barnkonventionen. 22

25 املادة 39 تتحدث عن كيفية مساعدة الدول لألطفال الذين تعرضوا لإلستغالل ليحيوا حياة طبيعية. ممكن أن يكونوا أطفال إشرتكوا يف حروب. املادة 40 تتحدث عن األطفال املشتبه بهم يف جرائم. تلتزم الدول مبعاملة األطفال بشكل جيد و أن متنحهم محاكمة عادلة. املادة 41 تتحدث عن كيف ممكن للدول أن تقدم أكرث من املذكور يف اإلتفاقية يك تعطي الطفل هذه الحقوق. املادة 42 تتحدث عن كيف من املمكن للدول تعليم الصغار والبالغني عن القواعد املذكورة يف إتفاقية حقوق الطفل. املواد هي قواعد عن كيف ميكن للدول بتطبيق إتفاقية حقوق الطفل. 23

26 FN:s barnrättskommitté I FN:s hus i staden Genève i Schweiz arbetar en grupp människor som ska se till att länderna följer reglerna i barnkonventionen. Det är FN:s barnrättskommitté. Länderna ska då och då lämna rapporter till barnrättskommittén. Länderna lovar också att människor i landet ska få läsa rapporterna för att kunna diskutera vad som är bra och dåligt för barnen i landet. I barnrättskommittén arbetar arton personer. De kommer från olika länder och alla är barnexperter. Experterna läser ländernas rapporter. Ibland finns det flera rapporter från samma land. Föreningar som arbetar för barnets rättigheter kan göra egna rapporter om hur barn har det i landet. Sedan har barnrättskommittén ett möte. Några personer som arbetar för landets regering kommer dit. De får svara på frågor om vad de har gjort för barn och vad de tänker göra för att det ska bli bättre. Barnrättskommittén är ingen domstol. Den kan inte straffa länder som låter bli att följa reglerna i barnkonventionen. 24

27 لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل يوجد يف مبنى األمم املتحدة يف جنيف يف سويرسا مجموعة من األشخاص الذين يعملوا يك تطبق الدول القواعد املذكورة يف إتفاقية حقوق الطفل. هذه هي لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل. عىل الدول من حني ألخر أن تقدم التقارير إىل لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل. يجب عىل الدول أن تسهل عىل مواطنيها قراءة التقارير ومناقشة ما هو جيد ويسء للطفل يف هذه البلد. يعمل لدى لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل مثانية عرششخصا. وهم من جنسيات متعددة و مختصني يف علم األطفال. الخرباء يقرأون تقارير الدول. يف بعض األوقات تأيت كثري من التقارير من نفس الدولة. ممكن أن تكتب الجمعيات العاملة يف مجال حقوق الطفل تقاريرها الخاصة عن وضع األطفال يف هذه البلد. تحرض لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل إلجتامع يف ما بعد ويدعى أشخاص يعملون يف حكومة تلك الدولة. عليهم الجواب عن الخطوات التي قاموا بها من أجل األطفال و كيف من املمكن أن يقوموا باألفضل. 25

28 Men barnrättskommittén kan ge förslag på vad länderna kan göra för att det ska bli bättre. Ibland kan länderna få hjälp av FN eller av andra länder. Meningen är att barn ska få sina rättigheter. FN:s barnrättskommitté arbetar på flera olika sätt Barnrättskommittén kan kalla en regering till ett möte när som helst. Det kan vara om FN får veta att barn blir mycket dåligt behandlade i ett land. Kanske har något barn skrivit ett brev till barnrättskommittén och talat om vad som händer. Barnrättskommittén kan ordna möten för att prata om särskilda problem. Det har varit möten om barn i krig, barn som har farliga arbeten, flickors rättigheter och barn som sitter i rullstol eller har andra funktionsnedsättningar. 26

29 لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل ليست محكمة. ال تستطيع أن تعاقب الدول التي ال تلتزم بالقواعد املذكورة يف إتفاقية حقوق الطفل. من املمكن أن تعطي لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل إقرتاحات للدول لتكون أفضل. ممكن يف بعض األحيان أن تحصل الدول عىل مساعدة من األمم املتحدة أو من بعض الدول األخرى. املقصود من هذا هو حصول األطفال عىل حقوقهم. لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل تعمل بأشكال مختلفة تستطيع لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل أن تطلب إجتامع مع حكومة ما يف أي وقت. هذا ممكن أن يحدث إن وصل لعلم األمم املتحدة أن األطفال يعاملون بشكل يسء جدا يف أحد الدول. ممكن أن يكون قد كتب طفل رسالة إىل لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل ووصف ما يحدث. يحق لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل أن تحدد إجتامعات ملناقشة مشاكل خاصة. ممكن أن تكون اإلجتامعات عن األطفال يف الحروب أو العاملني يف األعامل الخطرية أو حقوق البنات أو املقعدين أو من لديهم أعاقات أخرى. 27

30 Fler länder har börjat tänka på barns rättigheter Naturligtvis följer inte alla länder reglerna i barnkonventionen. En del länder bryter mot många regler. I en del fattiga länder har barn farliga arbeten. Det är kanske så att flickor och barn med funktionsnedsättning inte får gå i skolan. De flesta länder har svårt att följa alla regler. Också Sverige har fått kritik av barnrättskommittén. Men politiker i många länder har börjat tänka mer på barns rättigheter när de bestämmer olika saker. Flera länder har fått nya lagar som är bra för barn. I flera länder finns nu barnombudsmän som arbetar med att påminna de som bestämmer om barns rättigheter. I Sverige finns Barnombudsmannen sedan år Lärare och andra som arbetar med barn får lära sig om barnets rättigheter. Nya föreningar har börjat arbeta för barnets rättigheter. Biståndsorganisationer tänker mer på vad som är bra för barn när de hjälper människor i fattiga länder. De här sakerna har länder visat i sina rapporter till barnrättskommittén. 28

31 بدأت كثري من الدول التفكري بحقوق األطفال من الطبيعي أن ال تلتزم كل الدول بالقواعد املذكورة يف إتفاقية حقوق الطفل. بعض الدول تخرق كثري من القواعد. يعمل األطفال يف األعامل الخطرية يف بعض الدول الفقرية. وقد يكون أن ال يسمح للبنات املقعدات الذهاب إىل املدرسة. كثري من الدول تواجه صعوبات يف التقيد بكل القواعد. لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل وجهت النقد أيضا للسويد. السياسيني يف كثري من الدول بدأوا يفكرون بشكل كبري بحقوق الطفل حني أخذ القرار. دول كرث حصلت عىل قوانني جديدة جيدة لألطفال. يتواجد نائب اإلطفال يف كثري من الدول لتذكري صناع القرار بحقوق اإلطفال. نائب األطفال موجود يف السويد من املعلمني والعاملني مع األطفال يحصلون عىل املعارف عن حقوق الطفل. بدأت جمعيات جديدة يف مجال العمل مع حقوق الطفل. مؤسسات اإلغاثة العاملة يف الدول الفقرية تفكر يف أمور من صالح األطفال عند تقديم املساعدة. هذه األمور تم الكتابة عنها يف تقارير الدول املرسلة إىل لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل 29

32 Barnets rättigheter i framtiden Barnkonventionen har funnits sedan Nästan alla länder har lovat att följa reglerna. De flesta länder har lämnat rapporter till barnrättskommittén. Nu är det dags att se till att barnen verkligen får de rättigheter som finns i konventionen. Därför är det viktigt att människor vet vilka regler som finns i konventionen. Då kan de börja diskutera hur det kan bli bättre för barn i Sverige och i andra länder. 30

33 حقوق الطفل يف املستقبل إتفاقية حقوق الطفل موجودة منذ كل الدول تقريبا ملتزمة بالعمل بالقواعد املذكورة. معظم الدول ترسل التقارير إىل لجنة األمم املتحدة لحقوق الطفل. حان الوقت يك يحصل األطفال عىل الحقوق املذكورة يف اإلتفاقية بشكل جدي. ومن أجل ذلك فمن املهم أن يعرف الناس املذكور يف اإلتفاقية. ممكن من بعد ذلك أن يتناقشوا عن كيفية تحسني أوضاع األطفال يف السويد والدول األخرى. 31

34 Hit kan du vända dig om du har frågor om dina rättigheter Migrationsverket är en myndighet som tar emot ansökningar från personer som vill komma till Sverige och utreder om de har tillräckliga skäl för att få stanna här. De kan svara på frågor om asylprocessen. Telefon: måndag fredag kl Om du ringer från utlandet: Inspektionen för vård och omsorg (IVO) är en myndighet som kontrollerar att barn och unga som inte bor med sin familj har det bra där de är placerade. Du kan berätta om det som inte fungerar bra på det boende där du är, i kontakt med socialtjänsten eller hälso- och sjukvården. Telefon: måndag fredag kl Skolinspektionen är en myndighet som arbetar för att alla elever ska få en bra utbildning i en trygg miljö. De kan svara på frågor om din rätt till utbildning. Du kan också anmäla när något inte fungerar som det ska i skolan. Telefon: måndag fredag kl Rädda Barnen är en organisation som stöder barn i utsatta situationer i Sverige och i världen. De har mottagningar för barn och ungdomar i Stockholm, Göteborg, Malmö och Umeå. Telefon: måndag torsdag kl och fredag kl

35 ممكن أن تلجئ لنا إن كان لديك أسئلة عن حقوقك مصلحة الهجرة هي دائرة رسمية تستقبل طلبات اللجوء من األناس الراغبني القدوم إىل السويد و تبحث إن كان هناك أسباب مقنعة من أجل بقائهم. يستطيعوا أن يجاوبوا عىل األسئلة التي تخص عملية اللجوء. رقم هاتف: من اإلثنني إىل الجمعة الساعة: إن كنت تتصل من خارج البلد: مفتيش الرعاية والعناية هي دائرة رسمية تتأكد من إن كان وضع األطفال والشباب الذين ال يسكنون من ذويهم جيد. تستطيع أن تخربنا إن كان هناك يشء ليس عىل ما يرام يف مسكنك أو إن كنت عىل تواصل مع الخدمات اإلجتامعية أوالرعاية الصحية والطبية. رقم الهاتف: من اإلثنني إىل الجمعة الساعة: مفتشية املدارس هي دائرة رسمية تعمل يك يحصل كل الطالب عىل دراسة جيدة يف بيئة أمنة. يستطيعون أن يجيبوا عىل أسئلتك عن الدراسة. تستطيع أن تتواصل معهم إن كان يشء يف املدرسة ال يجري كام يرام. رقم الهاتف: من اإلثنني إىل الجمعة الساعة:

36 Save the Children helpline är till för barn som kommer ensamma till Sverige. Du kan ringa om vad som helst och du kan vara anonym. Du kan prata arabiska, dari eller engelska. Samtalet kostar inget. Telefon: varje dag kl Rådgivningsbyrån för asylsökande och flyktingar (Sweref) är en organisation som erbjuder kostnadsfri juridisk rådgivning. De svarar på frågor om asyl, familjeåterförening, svenskt medborgarskap och den svenska utlänningslagstiftningen. Telefon: måndag onsdag kl Röda Korset är en organisation som kan ge råd i enskilda flyktingärenden och hjälpa till att söka efter en saknad familjemedlem. Ta hjälp av en vuxen för att kontakta dem. Telefon: tisdag torsdag kl Bris är en organisation som ger stöd till utsatta barn och unga. Du som är under 18 år kan ringa och prata med en kurator om det du funderar mycket på eller behöver hjälp med. Du kan vara anonym om du vill. Samtalet kostar inget. Telefon: måndag söndag kl , onsdagar kl Barnrättsbyrån är en organisation som erbjuder enskilda barn och ungdomar i Stockholmsområdet praktisk och juridisk hjälp, stöd och rådgivning. Alla barn och unga upp till 21 år är välkomna att höra av sig med frågor om sin situation. Vi har en medarbetare som pratar persiska. Telefon: Mejl: elin@barnrattsbyran.se Observera att de flesta har lunchstängt. 34

37 أنقذوا اإلطفال هي مؤسسة تساند األطفال املعرضني للخطر يف السويد والعامل. لديهم مراكز إستقبال لألطفال والشباب يف إستوكهومل ويوتيبوري وماملو واوميو رقم الهاتف: من اإلثنني إىل الخميس الساعة: يوم الجمعة الساعة: خط الهاتف للمساعدة يف مؤسسة ساعدوا األطفال لألطفال القادمني وحدهم إىل السويد. تستطيع أن تتصل بنا عن أي شئ وممكن أن تكون مجهول الهوية. تستطيع أن تتواصل معنا باللغة العربية أو الداري أو اإلنجليزية. املكاملة مجانية. رقم الهاتف: كل يوم: املجلس اإلستشاري لالجئني واملهاجرين )سويريف( هي منظمة تعطي اإلستشارات القانونية املجانية. يجيبوا عىل أسئلتك املتعلقة باللجوء ومل الشمل والجنسية السويدية والقانون الترشيعي السويدي لألجانب. رقم الهاتف: من اإلثنني إىل األربعاء الساعة: الصليب األحمر هي هيئة تعطي النصائح عن بعض حاالت الهجرة وتساعد يف البحث عن أعضاء األرسة املفقودين. خذ مساعدة من أحد البالغني حني التواصل معهم. رقم الهاتف: الثالثاء واألربعاء الساعة:

38 منظمة حقوق الطفل يف املجتمع )بريس( تساند األطفال والشباب املعرضني للخطر. ممكن ملن تحت 18 عام أن يتصل بنا ليتحدث مع مرشد إجتامعي عن األمور التي يفكر بها إو يحتاج ملساعدة فيها. ممكن أن تكون مجهول الهوية. املكاملة مجانية. رقم الهاتف: من اإلثنني إىل األحد: أيام األربعاء: مجلس حقوق األطفال هي هيئة تعرض عىل بعض األطفال والشباب يف منطقة إستوكهومل مساعدة قانونية وعملية ودعم وإستشارة. مرحبا بكل األطفال والشباب لحد سن 21 عام ليتصلوا بنا إن كان لديهم أسئلة عن أوضاعهم. رقم الهاتف: العنوان اإللكرتوين: الحظ أن معظم الدوائر تغلق فرتة الغداء. 36

39

40 ARABISKA ARIENNE TIM ELVIRA HAMID PEDRO AMREN LEILA NABILAH ZARA YOUSEF ÅSA JOSEFIN NAZLI CATHARINA YASIR MOHAMMED FRIDA BELLIS IDA VIKTOR MAX TILDE ARSEMA SEBASTIAN ROBIN SIV EMMA MARKO VIDAR EMILIA HANNA عن نائب األطفال يعيش يف السويد 2 مليون طفل وشاب تحت سن 18 عام. تتأثر حياتهم كباقي أجزاء املجتمع من القرارات املتخذة من أصحاب القرار واملوظفني الحكوميني. لدى األطفال تحت سن 18 عام نائب. شخصية نائب األطفال تحدد من قبل الحكومة ويكون مسؤول عن دائرة تسمى دائرة نيابة األطفال. يعمل لدى نائب األطفال 25 شخص بحقوق األطفال والشباب. نحن نبحث كيفية العمل بإتفاقية حقوق الطفل يف املجتمع ونعطي املعلومات ونأيت بإقرتاحات عن كيفية تغيري القوانني واإلحكام يف السويد لتتناسب مع إتفاقية حقوق الطفل. يتحدث نائب األطفال مع األطفال والشباب و يحاول أن يتعرف عن أحوالهم وأرائهم يف مسائل شتى. يتحدث نائب األطفال بشكل خاص مع األطفال والشباب الذين يواجهون متاعب. يتم نقل املعلومات التي تصلنا عن كيفية مواجهة األطفال والشباب الحياة اليومية لصناع القرارات يف البلديات والتنظيم النيايب للمحافظات و الدوائر الرسمية. يتم أيضا نقل املعلومات عن وضع األطفال والشباب لصناع القرار يف البلد والربملان والحكومة. نائب األطفال العنوان الربيدي : Stockholm Box 22106, عنوان الزيارة : 6 Norr Mälarstrand رقم الهاتف : إن كنت تحت سن 18 بإمكانك التواصل معنا عىل رقم هاتف األطفال: الربيد اإللكرتوين : info@barnombudsmannen.se موقعنا عىل اإلنرتنت : Arabiska 2015

Barnets rättigheter. Barnkonventionen

Barnets rättigheter. Barnkonventionen Barnets rättigheter Barnkonventionen Viktiga regler De olika reglerna i konventionen om barnets rättigheter kallas för artiklar Det finns 54 artiklar Alla regler är lika viktiga. Men det är ändå några

Läs mer

En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter 1 Det här är Barnombudsmannens skrift om Konventionen om barnets rättigheter omskriven till lättläst. Thomas Hammarberg har skrivit texten. Lena

Läs mer

Januari 2008. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Januari 2008. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Januari 2008 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets

Läs mer

November 2005. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

November 2005. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter November 2005 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets

Läs mer

Världskrigen. Talmanus

Världskrigen. Talmanus Världskrigen I början av 1900-talet var det två stora krig, första och andra världskriget. Många barn hade det mycket svårt under krigen. Men de som krigade tyckte inte att de hade något ansvar för barnen

Läs mer

En nationell handlingsplan för de mänskliga rättigheterna har bearbetats till lättläst svenska av Lena Falk, Centrum för lättläst. Stockholm 2002.

En nationell handlingsplan för de mänskliga rättigheterna har bearbetats till lättläst svenska av Lena Falk, Centrum för lättläst. Stockholm 2002. En nationell handlingsplan för de mänskliga rättigheterna har bearbetats till lättläst svenska av Lena Falk, Centrum för lättläst. Stockholm 2002. Mänskliga rättigheter i Sverige En lättläst sammanfattning

Läs mer

حقوقك يف السويد بوصفك شخصا مثليا. ويوجد يف آخر الكتي ب قامئة منظامت وسلطات ومواقع ويب فيها املزيد من املعلومات ومساعدة ودعم. قوانني السويد أساسها

حقوقك يف السويد بوصفك شخصا مثليا. ويوجد يف آخر الكتي ب قامئة منظامت وسلطات ومواقع ويب فيها املزيد من املعلومات ومساعدة ودعم. قوانني السويد أساسها حقوق األشخاص املثليني Hbtq يف السويد يتوجه هذا الكتي ب إىل الشباب املثليني Hbtq الوافدين الجدد إىل السويد. األشخاص ال Hbtq هم املثليني ومزدوجي امليول الجنسية واملتحولني جنسيا و الكوير. تجد يف هذا الكتي

Läs mer

TILL DIG لك أنت الذي تعيش SOM LEVER GÖMD ELLER UTAN PAPPER INFORMATION OM RÄTTIGHETER, STÖD OCH VÅRD

TILL DIG لك أنت الذي تعيش SOM LEVER GÖMD ELLER UTAN PAPPER INFORMATION OM RÄTTIGHETER, STÖD OCH VÅRD TILL DIG لك أنت الذي تعيش SOM LEVER مفتقد األوراق / مختبئ GÖMD ELLER UTAN PAPPER INFORMATION OM RÄTTIGHETER, STÖD OCH VÅRD RUBRIK RÄTTIGHETER DINA RÄTTIGHETER OM DU ÄR UNDER 18 ÅR Kommunen har ansvar för

Läs mer

FN:s konvention om barnets rättigheter ur ett könsperspektiv

FN:s konvention om barnets rättigheter ur ett könsperspektiv För att kunna ha tillräckligt med kunskap för att använda denna metod förutsätter det att man bekantat sig med text- och videomaterialen i kapitel 6 i studiepaketet FN:s konvention om barnets rättigheter

Läs mer

Stort tack för att du vill jobba med Rädda Barnens inspirationsmaterial.

Stort tack för att du vill jobba med Rädda Barnens inspirationsmaterial. a k i l o s n r a B r o k l l i v s v i l Stort tack för att du vill jobba med Rädda Barnens inspirationsmaterial. Välkommen att arbeta med Rädda Barnens material som berör en av våra mest existentiella

Läs mer

HUR MAN ANSLUTER WIFI DONGLE

HUR MAN ANSLUTER WIFI DONGLE HUR MAN ANSLUTER WIFI DONGLE 4- الخطوة األولى يتم وضع السيدي الخاص VONETS في السواقة الخاصة بالكمبيوتر مع وصل القطعة في, usb -Ethernet تقوم باختيار التعريف حسب نظام الويندوز لديك الخيار األول الويندوز

Läs mer

barnkonventionen. _archive/ som bildades Alla I FN

barnkonventionen. _archive/ som bildades Alla I FN Socialdepartementet Hur svensk lagstiftning och praxis överensstämmer med rättigheterna i barnkonventionen en kartläggning (Ds 2011:37) Lättläst version v Stämmer svenska lagar med barnens rättigheterr

Läs mer

Kvinnors rättigheter. på lättläst svenska. Sveriges Kvinnolobby

Kvinnors rättigheter. på lättläst svenska. Sveriges Kvinnolobby Kvinnors rättigheter på lättläst svenska Sveriges Kvinnolobby Om FN:s Kvinnokonvention Förenta Nationerna, FN, har bestämt att det ska finnas bestämmelser om mänskliga rättigheter. De mänskliga rättigheterna

Läs mer

FN:s konvention om barnets mänskliga rättigheter

FN:s konvention om barnets mänskliga rättigheter FN:s konvention om barnets mänskliga rättigheter Om barnkonventionen Dessa artiklar handlar om hur länderna ska arbeta med barnkonventionen. Artikel 1 Barnkonventionen gäller dig som är under 18 år. I

Läs mer

[Barnbidrag och flerbarnstillägg]

[Barnbidrag och flerbarnstillägg] إعانة الطفل و عالوة تعدد األطفال [Barnbidrag och flerbarnstillägg] يتم صرف إعانة الطفل لغاية بلوغ الطفل سن 16 سنة. يحصل بعد ذلك الطفل الذي يستمر في الذھاب للمدرسة االساسية على إعانة الطفل الممددة.Förlängt

Läs mer

Hur lever Sveriges regering upp till FN:s Kvinnokonvention?

Hur lever Sveriges regering upp till FN:s Kvinnokonvention? Hur lever Sveriges regering upp till FN:s Kvinnokonvention? CEDAW-nätverkets lättlästa rapport Sveriges Kvinnolobby Rapporten har tagits fram med pengar från Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällsfrågor.

Läs mer

Levnadsvillkor för människor med funktionshinder

Levnadsvillkor för människor med funktionshinder Levnadsvillkor för människor med funktionshinder En beskrivning av levnadsvillkoren i Västra Götaland och nationellt Lättläst version Handikappkommittén 2003-11-06 Innehåll Sida Inledning 2 Arbete 3 Hur

Läs mer

Vill du läsa det vi har sagt? Klicka här!

Vill du läsa det vi har sagt? Klicka här! Vill du läsa det vi har sagt? Klicka här! A r t i k e l A r t i k e l A r t i k e l A r t i k e l 2 3 6 12 Artikel 2 handlar om att reglerna gäller för alla barn. Alla barn är lika mycket värda. Inga barn

Läs mer

Följande aktiviteter ingår i programmet och är helt gratis. يحتوي البرنامج على كل النشاطات التالية التي تقدم مجانا

Följande aktiviteter ingår i programmet och är helt gratis. يحتوي البرنامج على كل النشاطات التالية التي تقدم مجانا Sawa familjens mötesplats har den äran att bjuda in alla familjer tillsammans med sina barn till gratis öppet hus med massor av Eids roliga aktiviteter. Tisdagen 7/10 och Onsdagen 7/10 från 16.00-20.00

Läs mer

Barnkonventionen. Regler om hur alla barn i världen ska ha det bra

Barnkonventionen. Regler om hur alla barn i världen ska ha det bra Barnkonventionen Regler om hur alla barn i världen ska ha det bra 1 FN har bestämt att alla barn i hela världen ska må bra och ha det bra. FN betyder förenta nationerna. FN är som en jättestor förening.

Läs mer

كتاب عن املبارشة يف الحضانة

كتاب عن املبارشة يف الحضانة كتاب عن املبارشة يف الحضانة أنت أصبحت للتو أما أو أبا. رمبا هي املرة األوىل بني حني وآخر بني تبديل الحفاظات يحدث بالتأكيد أن يراودك التفكري بالحضانة. ألنه قريبا يحني الوقت وبالطبع تكون لديك مجموعة من األسئلة

Läs mer

Elevernas trygghetsplan

Elevernas trygghetsplan Elevernas trygghetsplan Parkskolan 2015-2016 Vår guldregel Som du vill att andra ska vara mot dig, så ska du vara mot andra Planen är förnyad av rektor, personal, elever och föräldrar 2015-08-24. Innehåll

Läs mer

Arabiska المدرسة السويدية للوافدين حديثا المرحلة الثانوية

Arabiska المدرسة السويدية للوافدين حديثا المرحلة الثانوية Arabiska المدرسة السويدية للوافدين حديثا للشباب في عمر 20-16 سنة: المرحلة الثانوية هذه هي المدرسة السويدية المرحلة الثانوية للشباب في عمر 16 20 سنة اختيارية المرحلة األساسية والمرحلة الثانوية الخاصتين

Läs mer

Välfärd på 1990-talet

Välfärd på 1990-talet Lättläst Välfärd på 1990-talet Lättläst En lättläst sammanfattning av SOU 2001:79 från Kommittén Välfärdsbokslut. Du beställer denna skrift från: Fritzes kundtjänst 106 47 Stockholm telefon: 08-690 91

Läs mer

هذا الكتيب كال الوالدين أو صاحب حق حضانة آخر 1 هكذا تسير األمور عندما تقدم طلبا للجوء

هذا الكتيب كال الوالدين أو صاحب حق حضانة آخر 1 هكذا تسير األمور عندما تقدم طلبا للجوء هكذا تسير األمور عند تقديم طلب اللجوء هذا الكتيب يخص : لألشخاص الذين يقدمون طلبا للجوء بدون رفقة أحد الوالدين كال الوالدين أو صاحب حق حضانة آخر 1 هكذا تسير األمور عندما تقدم طلبا للجوء المحتويات 3 مرحبا

Läs mer

FOTA. Tävling åk. 4-7 FÖR DINA RÄTTIGHETER! 25 ÅR! Fyra enkla övningar om Barnkonventionen BAR N KONV EN TIONEN. 20 november 2014

FOTA. Tävling åk. 4-7 FÖR DINA RÄTTIGHETER! 25 ÅR! Fyra enkla övningar om Barnkonventionen BAR N KONV EN TIONEN. 20 november 2014 FOTA BAR N KONV EN TIONEN 25 ÅR! 20 november 2014 FÖR DINA RÄTTIGHETER! Fyra enkla övningar om Barnkonventionen Tävling åk. 4-7 HEJ! FOTOTÄVLING FÖR ÅK. 4-7 I höst fyller Barnkonventionen 25 år och vi

Läs mer

RÄTTIGHETER FÖR VARENDA UNGE!

RÄTTIGHETER FÖR VARENDA UNGE! RÄTTIGHETER FÖR VARENDA UNGE! Ett skolmaterial om barnets rättigheter Källor: INNEHÅLL Rättigheter för varenda unge är baserat på UNICEF Finlands skolmaterial Dags för rättigheter. www.unicef.se Illustrationer:

Läs mer

إلى الوافد الجديد في السويد

إلى الوافد الجديد في السويد سكوروب بلدية إلى الوافد الجديد في السويد الئحة محتويات بلدية سكوروب... 3 مكتب العمل مصلحة الهجرة... 4 التعليم في اللغة السويدية... 5 مدرسة... 6 مدرسة تمهيدية... 7 دار رعاية أطفال المدارس... 7 حدائق أوقات

Läs mer

Sida 1 av 5 Barnkonventionen för barn och unga FN:s konvention om barnets rättigheter, eller barnkonventionen som den också kallas, antogs 1989. Barnkonventionen innehåller rättigheter som varje barn ska

Läs mer

تقدم بالطلب إىل الروضة

تقدم بالطلب إىل الروضة تقدم بالطلب إىل الروضة وحضانة ا أ لطفال العائلية هذا الدليل من أجل كل من يرغب يف التقديم عىل مكان بالروضة أو حضانة األطفال العائلية عرب الخدمة اإللكرتونية التابعة لبلدية نورشوبنج. ويصف الدليل الخطوات التي

Läs mer

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Vi vill veta vad tycker du om skolan Vi vill veta vad tycker du om skolan 1 1 Hur gammal är du? år 2 Är 1 2 du Flicka Pojke 3 Går du i skolår 1 4 2 5 3 6 4 Har du och dina föräldrar valt en annan skola än den som ligger närmast ditt hem?

Läs mer

إىل كل من هو جديد يف السويد

إىل كل من هو جديد يف السويد إىل كل من هو جديد يف السويد مرحبا بكم يف بلدية إيستاد إيستاد لديها مركز مدينة من القرون الوسطى ومجموعة واسعة من الجمعيات والحياة الثقافية. لديها املواقع الطبيعية الجميلة والشواطئ الرملية وأماكن الصيد الصغرية.

Läs mer

Region Gotland [Avdelning/Enhet/Alternativt blank] ومليء بزخم الحياة. أهال وسهال بكم في موقع قطاع جوتالند!

Region Gotland [Avdelning/Enhet/Alternativt blank] ومليء بزخم الحياة. أهال وسهال بكم في موقع قطاع جوتالند! [Avdelning/Enhet/Alternativt blank] Date 5 August 2014 Arabiska أهال وسهال بكم في موقع قطاع جوتالند! معلومات عن قطاع جوتالند / Gotland Om Region تضم منطقة جوتالند بلدية واحدة تسمى منذ 1 يناير )كانون ثاني(

Läs mer

[Bostadsbidrag till barnfamiljer]

[Bostadsbidrag till barnfamiljer] نقدية السكن األطفال ألسر [Bostadsbidrag till barnfamiljer] يمكن أن تحصل أسر األطفال ذات الدخل المنخفض على نقدية السكن. يعتمد حجم هذه النقدية على دخل العائلة و أجرة المسكن و مساحة المسكن وعدد أطفال العائلة.

Läs mer

Vård till dig som söker asyl Medical care for asylum seekers الرعاية الطبية لطالبي اللجوء

Vård till dig som söker asyl Medical care for asylum seekers الرعاية الطبية لطالبي اللجوء Vård till dig som söker asyl Medical care for asylum seekers الرعاية الطبية لطالبي اللجوء Svenska Vård till dig som söker asyl Om du söker asyl i Sverige har du rätt till hälso- och sjukvård och tandvård

Läs mer

Lika värde. en kompisbok. Lika värde. baserad på Barnkonventionen. Alla barn är lika mycket värda och har samma rättigheter.

Lika värde. en kompisbok. Lika värde. baserad på Barnkonventionen. Alla barn är lika mycket värda och har samma rättigheter. BA N b a s e ra d p å O NVTI R Lika värde artikel 2 Barnkonventionen gäller för alla barn. Alla barn är lika mycket värda. Inga barn får bli diskriminerade, det vill säga bli sämre behandlade. Det har

Läs mer

Stoppa mäns våld mot kvinnor

Stoppa mäns våld mot kvinnor Stoppa mäns våld mot kvinnor Eskilstuna kommuns arbete år 2015 2017 Lättläst version av handlingsplan Stopp. 1 Inledning Eskilstuna kommun arbetar för att stoppa mäns våld mot kvinnor. Vi har skrivit hur

Läs mer

Lyssna, stötta och slå larm!

Lyssna, stötta och slå larm! För barn Lyssna, stötta och slå larm! - när en kompis utsätts för övergrepp Stötta Det är alltid vuxnas ansvar att skydda barn och ungdomar mot sexuella övergrepp, men du som kompis kan göra mycket för

Läs mer

Max18skolan årskurs 7-9. Utbildning

Max18skolan årskurs 7-9. Utbildning Max18skolan Tema SYFTE Med detta material vill Barnombudsmannen ge elever kunskap om och insikt i att alla barn har samma rättigheter och att ingen får bli diskriminerad av något skäl. Genom att reflektera

Läs mer

ضمان العمل والتطوير ماذا يتضمن ضمان العمل والتطوير

ضمان العمل والتطوير ماذا يتضمن ضمان العمل والتطوير Sida 1 (5) ضمان العمل والتطوير إن كنت من ضمن أولئك العاطلين عن العمل لفترة طويلة وتحتاج إلى مساعدة للعودة إلى حياة العمل يمكنك المشاركة في ضمان العمل والتنمية. سوف تحصل حينئذ على معرفة الجهود المصممة بشكل

Läs mer

مقدمة. Inledning. svenska. arabiska

مقدمة. Inledning. svenska. arabiska 1 Inledning مقدمة Ny i Stockholm vänder sig till dig som nyligen har fått uppehållstillstånd och vill veta mer om hur det svenska samhället fungerar. Boken ska fungera som en kort introduktion till olika

Läs mer

Sveriges första rapport till FN:s kommitté för konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning

Sveriges första rapport till FN:s kommitté för konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning Socialdepartementet Sveriges första rapport till FN:s kommitté för konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning Det här är den första rapporten som Sverige lämnar till FN:s kommitté

Läs mer

هكذا تسير األمور عندما تقدم طلبا للجوء 1

هكذا تسير األمور عندما تقدم طلبا للجوء 1 هكذا تسير األمور عند تقديم طلب اللجوء هذا الكتيب يخص : لألشخاص الذين يقدمون طلبا للجوء برفقة أحد الوالدين كال الوالدين أو صاحب حق حضانة آخر هكذا تسير األمور عندما تقدم طلبا للجوء 1 المحتويات 3 مرحبا 4

Läs mer

Välkommen till Arbetsförmedlingen. Arabiska

Välkommen till Arbetsförmedlingen. Arabiska أهال وسهال في مكتب العمل Välkommen till Arbetsförmedlingen Arabiska تعر ف على مكتب العمل هل تبحث عن عمل هل تريد معرفة المزيد عن سوق العمل هل أنت بحاجة إلى نصائح و ارشادات حول كيفية العثور على منصب العمل

Läs mer

مقدمة إلى كرة اليد. Introduktion till handboll

مقدمة إلى كرة اليد. Introduktion till handboll مقدمة إلى كرة اليد Introduktion till handboll مقدمة إلى كرة اليد Introduktion till handboll مقدمة كرة اليد هي رياضة بسيطة وممتعة وميكن للجميع مامرستها. كل ما تحتاجونه هو الكرة وشخص ما للعب معه. من خالل

Läs mer

Max18skolan årskurs 7-9. Hälsa

Max18skolan årskurs 7-9. Hälsa Max18skolan Tema SYFTE Med detta material vill Barnombudsmannen ge elever kunskap om och insikt i att alla barn har rätt att må bra och har rätt till vård och hjälp om de blir sjuka eller skadar sig. Genom

Läs mer

Information till dig som är asylsökande på Gotland

Information till dig som är asylsökande på Gotland Information till dig som är asylsökande på Gotland Region Gotland Besöksadress Visborgsallén 19 Postadress SE-621 81 Visby Telefon +46 (0)498 26 90 00 E-post regiongotland@gotland.se Org nr 212000-0803

Läs mer

Konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning

Konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning Socialdepartementet Konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning Här är konventionen omskriven till lättläst. Allt viktigt i konventionen finns med. FN betyder Förenta Nationerna.

Läs mer

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman En ungdomsgrupp i Österbotten Deltagare: 3 ungdomar, ålder: 15, 17 och 18 år. En ungdom var gruppansvarig och samlade ihop gruppen. Deltagarna fick

Läs mer

Grafisk form: Frida Nilsson www.illbatting.se. Barns och ungdomars rätt på sjukhus

Grafisk form: Frida Nilsson www.illbatting.se. Barns och ungdomars rätt på sjukhus Grafisk form: Frida Nilsson www.illbatting.se Barns och ungdomars rätt på sjukhus Vilka rättigheter har barn och ungdomar på sjukhus? FN:s barnkonvention definierar barns rättigheter. För dig som är barn

Läs mer

Grafisk form: Frida Nilsson www.illbatting.se. Barns och ungdomars rätt på sjukhus

Grafisk form: Frida Nilsson www.illbatting.se. Barns och ungdomars rätt på sjukhus Grafisk form: Frida Nilsson www.illbatting.se Barns och ungdomars rätt på sjukhus 10 Jag har rätt till respekt Relationer, närhet och trygghet Barn skall bemötas med takt och förståelse och deras integritet

Läs mer

Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Lättläst version

Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Lättläst version Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning Lättläst version Konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning Här är konventionen omskriven till lättläst. Allt viktigt

Läs mer

Resultat från levnadsvaneundersökningen 2004

Resultat från levnadsvaneundersökningen 2004 Resultat från levnadsvaneundersökningen 2004 Tabellbilaga: Umeåregionen, Grundskolan åk 7-9 Karina Nygren UFFE - Utvecklings- och fältforskningsenhet vid Umeå Socialtjänst Umeå 2005-02-01 2 Tabellbilaga:

Läs mer

Öppna ditt hem för någon som behöver det. Bli familjehem, kontaktfamilj, stödfamilj eller kontaktperson.

Öppna ditt hem för någon som behöver det. Bli familjehem, kontaktfamilj, stödfamilj eller kontaktperson. Öppna ditt hem för någon som behöver det. Bli familjehem, kontaktfamilj, stödfamilj eller kontaktperson. Öppna ditt hem för någon som behöver det. Vi behöver dig som kan finnas där när det blir jobbigt,

Läs mer

Ungdomsenkät Om mig 1

Ungdomsenkät Om mig 1 Ungdomsenkät Om mig 1 Om mig Det här är en enkät med frågor om hur du mår och vad du gillar att göra. Enkäten har tagits fram tillsammans med andra ungdomar i Östergötland och kommer att användas så att

Läs mer

Till dig som har en tonåring i Sundbyberg. FOTO: Susanne Kronholm

Till dig som har en tonåring i Sundbyberg. FOTO: Susanne Kronholm Till dig som har en tonåring i Sundbyberg FOTO: Susanne Kronholm Förord Hej, Den här foldern riktar sig till dig som har en tonåring i din närhet. Du kanske är förälder, vårdnadshavare eller är en annan

Läs mer

تقديم طلب للمدرسة عام 2018

تقديم طلب للمدرسة عام 2018 تقديم طلب للمدرسة عام 2018 اللغة: العربية يمكن ألولياء أمور األطفال الذين يبلغون عمر 6 سنوات خالل السنة تقديم طلب للصف التمهيدي في الفترة ما بين 15 كانون الثاني/يناير إلى 15 شباط/فبراير. ويجب أيضا على

Läs mer

Flerspråkig kartläggning av avkodning och läsning. Lärarhandledning för årskurs 1 2 ARABISKA

Flerspråkig kartläggning av avkodning och läsning. Lärarhandledning för årskurs 1 2 ARABISKA Flerspråkig kartläggning av avkodning och läsning Lärarhandledning för årskurs 1 2 ARABISKA Flerspråkig kartläggning av avkodning och läsning Lärarhandledning för årskurs 1 2 del 1 svensk inledning ARABISKA

Läs mer

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna Lättläst Om FN och de mänskliga rättigheterna FN betyder Förenta Nationerna. FN är en organisation som bildades efter andra världskriget. Alla länder

Läs mer

الهومل بخرباتك ومبعرفتك. نحن نؤمن بالتعددية وننظر إىل الناس القادمني من البلدان األخرى كرثوة لبلديتنا. أهال بك إلينا!

الهومل بخرباتك ومبعرفتك. نحن نؤمن بالتعددية وننظر إىل الناس القادمني من البلدان األخرى كرثوة لبلديتنا. أهال بك إلينا! أهال بكم إىل الهومل أهال بكم إىل الهومل أهال بكم إىل الهومل اإلنتقال خطوة كبرية. مجرد التفكري به يوقظ عدة أسئلة. كيف ستكون حيايت يف املنطقة الجديدة هل سيؤدي اإلنتقال إىل مجاالت أفضل لحياة هنيئة يف السويد

Läs mer

Alla barn har egna rättigheter

Alla barn har egna rättigheter Alla barn har egna rättigheter Barnkonventionen i Partille kommun Innehåll Barnkonventionens fyra grundstenar 3 Vad är Barnkonventionen? 4 Barnkonventionens artiklar 4 Vem ansvarar för arbetet? 5 Barnkonventionen

Läs mer

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling Det här är Likabehandlingsplanen. Här kan du läsa vad du inte får göra i skolan. Det står också vad som är bra att göra. Alla elever och alla lärare

Läs mer

Övning: Dilemmafrågor

Övning: Dilemmafrågor Övning: Dilemmafrågor Placera föräldrarna i grupper med ca 6-7 st/grupp. Läs upp ett dilemma i taget och låt föräldrarna resonera kring tänkbara lösningar. Varje fråga kan även visas på OH/ppt samtidigt,

Läs mer

برنامج المراقبة الذاتية لبيع البيرة الشعبية

برنامج المراقبة الذاتية لبيع البيرة الشعبية Plats för kommunens logotyp برنامج المراقبة الذاتية لبيع البيرة الشعبية الفصل 5 المادة 5 الفقرة 4 الفصل 8 المادة 8 الفقرة 8 من قانون المشروبات الكحولية )2010:1622( معلومات مفيدة عن برنامج المراقبة الذاتية

Läs mer

En dokumentär av Anna Klara Åhrén, Charlotta Copcutt & Anna Weitz

En dokumentär av Anna Klara Åhrén, Charlotta Copcutt & Anna Weitz En dokumentär av Anna Klara Åhrén, Charlotta Copcutt & Anna Weitz I en klass kan man t.ex. dela upp eleverna i fyra grupper och låta varje grupp diskutera kring ett barn och därefter be dem redovisa lite

Läs mer

Flickafadder ÅTERRAPPORT 2011 1

Flickafadder ÅTERRAPPORT 2011 1 Flickafadder ÅTERRAPPORT 2011 1 Flickafadder Tack för att du stödjer Plans arbete för flickors rättigheter! Här får du som är Flickafadder en rapport om Plans arbete för flickors rättigheter. Vi berättar

Läs mer

Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning

Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning I III Lättläst version Ill II REGERINGSKANSLIET Konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning Här är konventionen omskriven

Läs mer

Människohandel - Information till dig som är god man för ensamkommande barn » 1 «

Människohandel - Information till dig som är god man för ensamkommande barn » 1 « Människohandel - Information till dig som är god man för ensamkommande barn» 1 « Till dig som är god man Många gånger anmäls inte brottet människohandel även om det idag är världens tredje största brottsliga

Läs mer

اإلمساك طويل األمد لدى األطفال الذين

اإلمساك طويل األمد لدى األطفال الذين العربية / arabiska اإلمساك طويل األمد لدى األطفال الذين هم بسن أكرب من 1 عام ما هي أسباب اإلمساك إن اإلمساك عرض شائع للغاية لدى كل من األطفال الصغار واألطفال الكبار وهو ما ي كن أن يؤدي إىل حلقة مفرغة مع

Läs mer

العمل في السويد دليلك

العمل في السويد دليلك العمل في السويد دليلك 1 شكر ا لك على اختيار السويد إننا نشعر بسعادة بالغة الختيارك العمل في السويد. لقد أحسنت االختيار للعديد من األسباب. تشتهر سوق العمل السويدية بالجمع بين اإلبداع ومزايا العمل الجمة

Läs mer

كيف يمكنني أن أساعد األطفال المتعرضين للجريمة

كيف يمكنني أن أساعد األطفال المتعرضين للجريمة أريد أن أعرف كيف يمكنني أن أساعد األطفال المتعرضين للجريمة 1 2 حقوق النشر محفوظة لسلطة ضحايا الجرائم 2014 الرسومات التوضيحية: ماريا وال اإلنتاج: مؤسسة بالكات مطبعة أوستروم شركة محدودة أوميو 2014 مقدمة

Läs mer

Mitt liv som mobbad. Wiveca Wendin

Mitt liv som mobbad. Wiveca Wendin Mitt liv som mobbad Wiveca Wendin 1 Mitt liv som mobbad Copyright 2012, Wiveca Wendin Ansvarig utgivare: Wiveca Wendin Framställt på vulkan.se ISBN: 978-91-637-1642-3 2 Innehåll 1. Några ord av författaren

Läs mer

Välkommen till Katrineholms kommun!

Välkommen till Katrineholms kommun! مرحبا بكم في بلدية كاترينة ھولم Information om Katrineholms kommun på Arabiska - 2012 Välkommen till Katrineholms kommun! مرحبا بكم في بلدية كاترينة ھولم Välkommen till Katrineholms kommun. Här bor det

Läs mer

För barns och ungas bästa

För barns och ungas bästa För barns och ungas bästa Barnkonventionen för föräldrar inom Barnhälsovården Inflytande, identitet, lika värde, att må bra, skydd, familj, information, utbildning, lek, fritid, kultur och vila Ansvarig

Läs mer

Barnidrotten och barnrättsperspektivet. Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning

Barnidrotten och barnrättsperspektivet. Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning Barnidrotten och barnrättsperspektivet Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning Inger Eliasson, Pedagogiska institutionen, Umeå universitet SVEBI Karlstad 2011

Läs mer

Förälder i Uddevalla. Användbar kontaktinformation

Förälder i Uddevalla. Användbar kontaktinformation Förälder i Uddevalla Användbar kontaktinformation När livet får nya proportioner... Att bli förälder är kanske det mest omvälvande som kan hända i en människas liv. Det livslånga åtagande i att bli förälder

Läs mer

Mariebergsskolans årliga Likabehandlingsplan

Mariebergsskolans årliga Likabehandlingsplan Mariebergsskolans årliga Likabehandlingsplan 2009-09-23 Mariebergsskolans vision och uppdrag Mariebergsskolans vision är att alla ska känna glädje och trygghet i en demokratisk lärandemiljö. Uppdraget

Läs mer

Välkommen till fritids

Välkommen till fritids Välkommen till fritids እ ን ቃ ዕ ና ብ መዘ ና ግ ዒ ( ፍ ሪ ቲ ድ ) ብ ደ ሓ ን መጻ እ ኩ ም Telefonnummer ቁ ጽ ሪ ተ ለ ፎ ን Fritids ፍ ሪ ቲ ድ (መዘ ና ግ ዒ መውዓ ሊ) Fritids är till för barn mellan 6och 12 år vars vårdnadshavare arbetar,

Läs mer

Barn, barndom och barns rättigheter. Ann Quennerstedt Lektor i pedagogik, Örebro universitet

Barn, barndom och barns rättigheter. Ann Quennerstedt Lektor i pedagogik, Örebro universitet Barn, barndom och barns rättigheter Ann Quennerstedt Lektor i pedagogik, Örebro universitet BARNDOM en tidsperiod i livet en samhällsstruktur BARNET Barn lever i barndomen, och mäts emot bilden av barnet!

Läs mer

VÅLD. - hjälp och stöd. Ring alltid 112 vid nödsituation! www.sollentuna.se. Produktion: socialkontoret 2012

VÅLD. - hjälp och stöd. Ring alltid 112 vid nödsituation! www.sollentuna.se. Produktion: socialkontoret 2012 VÅLD - hjälp och stöd Ring alltid 112 vid nödsituation! Produktion: socialkontoret 2012 www.sollentuna.se Kontaktuppgifter SOCIALKONTORET Mottagningen för barn och unga, tel 08-579 212 50 Mottagningen

Läs mer

Samhällsorientering. ELVIRA Kunskapsutveckling AB. Bahman Sadeghi Lillan Kauppi Stephenson

Samhällsorientering. ELVIRA Kunskapsutveckling AB. Bahman Sadeghi Lillan Kauppi Stephenson Samhällsorientering ELVIRA Kunskapsutveckling AB Bahman Sadeghi Lillan Kauppi Stephenson Samhällsorientering Mars 2015 Arabiska Heldag/2 veckor, Södertälje Arabiska Em, Tumba, Söder/Åsö, Sveavägen, Kista

Läs mer

- risker och konsekvenser

- risker och konsekvenser Filmfakta Ämne: Idrott och hälsa, Biologi, ANDT Ålder: Från 13 år (H, Gy) Speltid: 17 minuter Svenskt tal med svensk text som tillval Producent: Kunskapsmedia AB, 2012 Inlärningsmål - Att ungdomarna lär

Läs mer

UNG RÖST Lycksele 2011

UNG RÖST Lycksele 2011 UNG RÖST Lycksele 2011 Ung Röst 2011 Projektledare: Ola Mattsson, Michaela Sjögren Cronstedt, Region Öst. Anders Persson, Region Väst. Marie Forsberg, Region Nord. Maria Eneqvist, Region Syd. Arbetsgrupp:

Läs mer

SÄG BARA HEJ - SÅ TAR VI DET DÄRIFRÅN

SÄG BARA HEJ - SÅ TAR VI DET DÄRIFRÅN SÄG BARA HEJ - SÅ TAR VI DET DÄRIFRÅN Jag vill verkligen tacka er på Bris för allt ni gör för oss. Ni är hjältar. Tack Tack Tack Tack!!! Pojke, 15 år HEJ! Om du har frågor om dina rättigheter eller om

Läs mer

Ali & Eva KAPITEL 7 LÄSFÖRSTÅELSE KORTA SVAR

Ali & Eva KAPITEL 7 LÄSFÖRSTÅELSE KORTA SVAR KAPITEL 7 LÄSFÖRSTÅELSE Rätt eller fel? rätt fel det kan man inte veta 1. har sovit dåligt därför att han har ont i kroppen. 2. Den här måndagsmorgonen är det vackert väder. 3. Eva gav ett blå- och vitrandigt

Läs mer

80 år i år. Tips och råd till dig som är äldre

80 år i år. Tips och råd till dig som är äldre 80 år i år Tips och råd till dig som är äldre 1 Inledning I den här foldern har vi samlat kort information om socialförvaltningens verksamheter som du kan ha nytta av. Flera av våra verksamheter är behovsprövade,

Läs mer

Luleå kommun/buf sid 1/6 Ängesbyns förskola Förskolechef Britt-Louise Eklund ÄNGESBYNS FÖRSKOLA

Luleå kommun/buf sid 1/6 Ängesbyns förskola Förskolechef Britt-Louise Eklund ÄNGESBYNS FÖRSKOLA Luleå kommun/buf sid 1/6 ÄNGESBYNS FÖRSKOLA Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Verksamhetsår 2014 Luleå kommun/buf sid 2/6 Vår vision Alla på vår förskola, både barn och vuxna,

Läs mer

Om mig 2014. Snabbrapport år 8

Om mig 2014. Snabbrapport år 8 Om mig 2014 Snabbrapport år 8 Om mig är en webbaserad enkät om ungdomars hälsa och livsstil som genomfördes för första gången under hösten 2014. Enkäten är ett samarbete mellan länets kommuner, Länsstyrelsen

Läs mer

Stöd IMs arbete i الرشق االوسط MELLANÖSTERN. www.manniskohjalp.se. www.manniskohjalp.se

Stöd IMs arbete i الرشق االوسط MELLANÖSTERN. www.manniskohjalp.se. www.manniskohjalp.se يف IM ادمع معل Stöd IMs arbete i الرشق االوسط MELLANÖSTERN www.manniskohjalp.se www.manniskohjalp.se Individuell människohjälp IM är en svensk biståndsorganisation som bekämpar och synliggör fattigdom

Läs mer

Elevernas delaktighet: Vårdnadshavarnas delaktighet: Personalens delaktighet:

Elevernas delaktighet: Vårdnadshavarnas delaktighet: Personalens delaktighet: 1 Vår vision: Vår vision på Långängskolan är att alla elever ska vara trygga, trivas och må bra. Ingen ska utsättas för diskriminering eller kränkande behandling. På Långängskolan skall alla elever och

Läs mer

Barns helse og egenopplevelse som asylsøker

Barns helse og egenopplevelse som asylsøker Barns helse og egenopplevelse som asylsøker http://www.cergu.gu.se/publikationer/ NSH-konferanse om minoritetshelse Oslo 6 mai 2011 Henry Ascher MD, docent i barnmedicin, universitetslektor Flyktingbarnteamet,

Läs mer

Liv & Hälsa ung 2011

Liv & Hälsa ung 2011 2011 Liv & Hälsa ung 2011 - en första länssammanställning med resultat och utveckling över tid Liv & Hälsa ung genomförs av Landstinget Sörmland i samarbete med Södermanlands kommuner. Inledning Liv &

Läs mer

Område Söder - Nygårdsskolan LIKABEHANDLINGSPLAN

Område Söder - Nygårdsskolan LIKABEHANDLINGSPLAN Område Söder - Nygårdsskolan LIKABEHANDLINGSPLAN Skolan har ett stort ansvar när det gäller att garantera alla barns och elevers trygghet i skolan. Det innebär att diskriminering på grund av kön, etnisk

Läs mer

Minnesanteckningar flyktinginformation

Minnesanteckningar flyktinginformation Minnesanteckningar flyktinginformation Tid: Onsdag 21 oktober 18.30 19.45 Plats: Nordmalingsbygdens Folkets Hus Närvarande tjänstemän: Sune Höglander (samhällsbyggnadschef), Helen Sundström Hetta (kommunchef),

Läs mer

Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling

Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolor och annan pedagogisk verksamhet Planen gäller från 2014-10-15 Planen gäller till 2015-10-15 Sida 1 av 7 Innehåll 1. Bakgrund... 3 2. Vad

Läs mer

Strömsholms skolas Lilla likabehandlingsplan

Strömsholms skolas Lilla likabehandlingsplan Strömsholms skolas Lilla likabehandlingsplan Mitt fina namn: Klass: Läsåret 2014/2015 1 Innehållsförteckning Melodi: Blinka lilla stjärna där... 3 FN... 4 KRÄNKNING ÄR... 5 MOBBING ÄR... 6 DISKRIMINERING

Läs mer

Våld i nära relation

Våld i nära relation Våld i nära relation Våld och förtryck i olika former Fysiskt våld är varje form av oönskad fysisk beröring och handling som uppfattas som obehag, orsakar fysisk smärta eller skadar dig. Sexuellt våld

Läs mer

Mänskliga rättigheter i Sverige

Mänskliga rättigheter i Sverige Mänskliga rättigheter i Sverige En lättläst sammanfattning av regeringens skrivelse 2001/02:83 En nationell handlingsplan för de mänskliga rättigheterna Inledning För nio år sedan var det ett stort möte

Läs mer

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Orolig för ett barn. vad kan jag göra? Orolig för ett barn vad kan jag göra? Rädda Barnen 2016 Formgivning: Rädda Barnen Foto: Oskar Kullander Upplaga: 4 000 ex Artikelnummer: 11505 ISBN: 978-91-7321-366-0 Barn i utsatta situationer behöver

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Plan mot diskriminering och kränkande behandling Violen, Ekorren 3 september 2013 Inledning Planen mot diskriminering och kränkande behandling handlar om att främja barns lika rättigheter och möjligheter

Läs mer